El ministro de Educación, Nicolás Trotta, acordó con sus pares provinciales un mecanismo "focalizado" y "temporario" de suspensión de clases presenciales en los aglomerados urbanos que transitan situaciones de alerta epidemiológica producto de la pandemia de coronavirus.

Educación: acuerdo con ministros la suspensión “focalizada” de clases

“Las escuelas van a permanecer abiertas por más que no hayan clases presencialidad para retirar materiales y para que los alumnos que hayan tenido baja o nula vinculación con las escuelas durante 2020 puedan tener encuentros individuales con los docentes”,

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Se reunieron por primera vez en el año los gremios docentes con el gobierno porteño y en el encuentro desde Ciudad ratificaron que el miércoles 17 de febrero empezará el nuevo ciclo

Ratifican el inicio de las clases presenciales en CABA

Desde Ute-Ctera, el gremio mayoritario en la Ciudad, criticaron la propuesta: “El aumento de contagios en la Ciudad de Buenos Aires y la falta de infraestructura que garantice los cuidados sanitarios en los edificios escolares hacen que no estén dadas las condiciones para iniciar las clases presenciales el 17 de febrero”.

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El Ministro de Educación, Nicolas Trotta,  confirmó que el 1 de marzo comenzarán las clases presenciales en 17 provincias.

“La situación en CABA aún es muy compleja”

El ciclo lectivo 2021 no está en riesgo”. La disputa entre Nación y Ciudad por el reinicio del ciclo lectivo para 6.500 alumnos que perdieron el contacto con sus docentes durante la pandemia continúa, ya que el jefe de gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, insistió con la aprobación de un protocolo para clases presenciales, mientras que Trotta abogó por la opción de otorgarles neetbooks y conectividad.

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De regreso en Buenos Aires tras su viaje a Israel, el presidente Alberto Fernández participó del lanzamiento de Argentina Unida por Educación y Trabajo en el partido bonaerense de Moreno.

Argentina Unida por Educación y Trabajo

Con esta iniciativa, el Gobierno busca redirigir los programas sociales al trabajo y que los niños y las niñas puedan comenzar las clases en escuelas con buenas condiciones edilicias.  El Programa se implementará en las provincias de Buenos Aires, Tucumán, La Rioja, Misiones, Chaco, Santa Fe, Catamarca, Chubut, Salta y Córdoba, y se firmarán convenios con los municipios de Rosario y de la ciudad de Córdoba.

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